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譜寫文明校園新篇章——北塔區(qū)高撐小學創(chuàng)建文明校園紀實

來源:邵陽新聞網 作者:張亞萍 蔡飛 2023-12-08 15:21

春雨潤物細無聲,于無聲處育芳華。作為一所有著六十余年辦學歷史和厚重文化積淀的學校,幾代“高撐人”篳路藍縷、薪火相傳,不斷豐富校園文化底蘊,營造優(yōu)美育人環(huán)境,形成了濃厚文明新風尚,孕育出絢爛的文明之花。北塔區(qū)高撐小學先后獲評省級文明校園、省級文明標兵校園、省三八紅旗手優(yōu)秀集體、市習慣養(yǎng)成教育示范學校、市最美校園。

校園文化建設好 特色活動育英才

一校一品,以文化人,校園文化是學校的靈魂和生命力所在,踏進高撐小學,感受到的是校園文化獨特的藝術魅力,是教書育人的濃厚氛圍。

環(huán)境文化是校園文化的重要組成部分,對學生的思想道德、行為習慣起著潛移默化的作用。在校園文化建設中,高撐小學秉持“讓文化浸潤到每一個育人環(huán)節(jié)里”的育人理念,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,校園里到處洋溢著濃郁和諧的文明氛圍:樓道間懸掛著文明禮儀養(yǎng)成習慣、健康教育、安全教育等宣傳牌;樓梯上用黃漆醒目地標示出上下樓梯的區(qū)域,提醒學生上下樓梯有序進行;教室門前統(tǒng)一懸掛班牌,介紹班規(guī)、班訓、班主任寄語等;教室內墻面簡潔、大方,教室前方貼著國旗、勵志語言,教室后方有學習園地、評比表格等;教室角落設置有“衛(wèi)生角”和“圖書角”……學校從細處著眼、從細節(jié)入手,讓每一面墻壁說話,讓每一個角落育人,寓教育于無形,處處浸潤著人文之情。

戲曲進校園活動在高撐小學開展

文化育人,潤物無聲,學校為將文化浸潤到校園的每個角落,開展“傳統(tǒng)文化進校園”活動,結合本校特色課程開設經典誦讀、書法、戲曲、武術等興趣班、興趣組,提高學生文化素養(yǎng),弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;開展“書香校園”傳統(tǒng)文化教育,利用晨讀、課外閱讀等誦讀經典、傳承經典;重視科技教育,多年來持續(xù)開展科技活動,堅持“質量立校、科技興教”辦學思路,組建科技類活動小組,培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),學校被評為“湖南省青少年科技教育基地”。

思想道德建設好 立德樹人綻芬芳

育人重在鑄魂,高撐小學堅持“培育高學博才、撐天拄地的高撐學子”的辦學理念,充分發(fā)揮主陣地作用,積極開展豐富多彩的德育活動,讓道德之花開滿校園。

學校舉辦“新時代好少年”“美德少年”主題班(隊)會、宣講會、表彰會等活動;開展“童心向黨”活動,利用“悅讀家園”網上平臺組織學生閱讀紅色經典故事書籍;開展校內、校外植樹護綠勞動實踐活動,培養(yǎng)學生“勞動美”的意識;圍繞“扣好人生第一??圩印遍_展好教育實踐活動,圍繞“聽黨話,感黨恩,跟黨走”講好紅色故事,并在公益廣告宣傳方面豐富宣傳載體,助力文明校園創(chuàng)建。

高撐小學開展“好習慣的養(yǎng)成從我做起”主題班會活動

此外,結合清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,學校開展祭奠英烈、孝老敬親、經典傳唱、節(jié)日小報競賽等活動,對學生進行傳統(tǒng)道德教育;開展“學習雷鋒,做美德少年”活動,把學雷鋒活動滲透到日常德育活動中,引導未成年人修身立德,提高思想道德素養(yǎng);組織開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”“文明禮儀”及“好習慣的養(yǎng)成從我做起”等教育活動,通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結進取精神。

兩支隊伍建設好 深耕不輟結碩果

文明校園的創(chuàng)建,離不開領導班子的帶頭引領和教師的示范實踐。

高撐小學有一支團結奮進、務實清廉的領導班子,常態(tài)化開展學習,強化學校內部管理,成立文明校園創(chuàng)建工作領導小組,建立文明校園長效落實機制;科學制定具體實施方案,形成學校黨政主要領導負責,全校師生緊密配合、共同參與的工作機制;完善科學民主決策機制,實行校務會議、校務公開等管理制度,確保了決策公開透明;多次召開文明校園創(chuàng)建專題工作會和推進會,分析研判并解決各種困難;認真開展文明班級、文明教師、文明學生等文明系列創(chuàng)建活動。

學校重視教師專業(yè)素養(yǎng)培訓及師德建設,開展教師培訓交流會,建立老中青傳幫帶培養(yǎng)機制,幫助教師提高教育教學水平;組織教師開展“三個踐行”活動以及發(fā)揚和實踐“教育精神”、履行“教師誓詞”師德教育活動;完善師德考核機制,將干部作風、教師教風的考評納入“流動先鋒杯”競賽體系,開展典型模范塑造和評選,強化先進的示范作用,形成了爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍。

初心如磐,文明如歌。高撐小學將繼續(xù)推進文明校園創(chuàng)建工作,以文明潤心夯內涵,以文化育才創(chuàng)特色,在開拓中踔厲奮發(fā),在特色中蓄力綻放。

(作者 張亞萍 通訊員 蔡飛)

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