邵陽新聞網(wǎng)4月17日訊（通訊員 顏志娟 丁宇星 劉桂華）近日，雙清區(qū)鐵砂嶺小學(xué)數(shù)學(xué)組舉行“同課異構(gòu)”教學(xué)研究活動(dòng)，參賽教師精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，呈現(xiàn)出了一堂堂各具特色、精彩紛呈的課堂。

高年級(jí)組的劉桂華老師、易為鑫老師、唐朝莉老師、陳瑤老師和李彬老師分別圍繞《分?jǐn)?shù)的意義》進(jìn)行同課異構(gòu)。課中劉桂華老師自制教具，讓學(xué)生主動(dòng)探究分?jǐn)?shù)的意義，理解分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。易為鑫老師結(jié)合生活實(shí)際，幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生探索新知的積極性。唐朝莉老師作為學(xué)生的主導(dǎo)者，放手讓學(xué)生自己探索分?jǐn)?shù)的意義，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。陳瑤老師準(zhǔn)備充分，設(shè)計(jì)相同圖形得到不同分?jǐn)?shù)和不同圖形得到相同分?jǐn)?shù)的題型，讓學(xué)生充分探索，突破難點(diǎn)。李彬老師結(jié)合前面所有課的優(yōu)點(diǎn)，娓娓道來，讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到了知識(shí)，提高了數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)表達(dá)能力。

低年級(jí)組的彭娟老師，袁芳老師，黃晶老師和姜攜弟老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)角》一課。課堂中彭娟讓孩子們?cè)诮淌依镒杂蓪ふ腋鞣N角，活躍的學(xué)習(xí)氛圍讓孩子們充分體驗(yàn)到探索數(shù)學(xué)知識(shí)的樂趣。袁芳老師通過讓學(xué)生摸一摸，感受角等活動(dòng)，讓孩子們迅速認(rèn)識(shí)角及各方面特征；黃晶老師通過鯊魚吃皮球游戲，讓學(xué)生探索角的大小與角兩邊張開的大小有關(guān)，將知識(shí)與游戲活動(dòng)相融合，孩子們結(jié)合實(shí)際情境，在觀察、體驗(yàn)、表達(dá)中積累了數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了空間觀念和應(yīng)用意識(shí)。姜攜弟老師完整的教學(xué)示范，讓學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，并且作為評(píng)價(jià)的主體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中作為小老師，使學(xué)習(xí)深度進(jìn)一步升華。

為期兩周的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)圓滿結(jié)束。此次教研活動(dòng)，給老師們提供了展示自我的平臺(tái)和交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長，也提升了鐵砂嶺小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整體水平。數(shù)學(xué)組的老師們將在今后的教研中不斷探索、創(chuàng)新，在智慧教育的道路上且行且思，走得更遠(yuǎn)。