風(fēng)華正茂的歲月,她學(xué)成后毅然決然回到家鄉(xiāng)綏寧縣,與綏寧教育結(jié)下了不解之緣;任教十年,她依舊滿懷熱情扎根三尺講臺(tái),傳播知識(shí),服務(wù)學(xué)生。她就是綏寧縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教師張媛。
信念如山張媛是綏寧縣人,她的父親是人民教師,母親是白衣天使。她從小受到父母的深刻影響,心中有一個(gè)教師夢(mèng)。2013年6月,她從大學(xué)畢業(yè)后,便毅然回到家鄉(xiāng),決心為偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè),奉獻(xiàn)一份力量。這一堅(jiān)持,就是10年。為提升教學(xué)水平,提高學(xué)生成績(jī),張媛夜以繼日蹲守在學(xué)校,不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。期間,為全力備戰(zhàn)初中升學(xué)考試,她總是早出晚歸,很少有時(shí)間陪伴家人。但張媛對(duì)此無(wú)怨無(wú)悔,她曾在日記中寫道:“既然心中有信仰就要堅(jiān)持,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),就一定要教育好學(xué)生,改變他們的前途命運(yùn)?!?/p>
2023年,在綏寧縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作10年的張媛老師已經(jīng)到了職業(yè)發(fā)展中期,先進(jìn)的教學(xué)理念,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),較好的師生口碑成了她身上的標(biāo)簽。在省城長(zhǎng)沙發(fā)展的同學(xué)三番五次催她到長(zhǎng)沙發(fā)展,但她卻說(shuō):“我是國(guó)家培養(yǎng)的知識(shí)分子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了我,學(xué)生家長(zhǎng)信任我,我對(duì)這片土地有感情,應(yīng)該把自己無(wú)私地完全地奉獻(xiàn)給這一片土地,這一方百姓,這一群孩子?!比缃?,張媛仍然一直奔忙在教學(xué)第一線,穿行在各間教室,成為一道靚麗的風(fēng)景線。
敬業(yè)如癡
張媛深知“要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水”的道理,為此,在教學(xué)之余,她刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷充實(shí)自己。同時(shí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教育教研活動(dòng)以及線上線下各類培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間自費(fèi)學(xué)習(xí)演講、書(shū)法等各項(xiàng)技能,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。2021年參與市重點(diǎn)課題《雙減背景下初中教育教學(xué)“減負(fù)提效”問(wèn)題的研究》;2022年參與縣“新教育”實(shí)驗(yàn)課題《“雙減”背景下創(chuàng)新幾何課堂教學(xué)實(shí)踐研究》,讓張媛對(duì)教育教學(xué)有了更深的理解。
為使學(xué)生們快速掌握知識(shí)點(diǎn),張媛購(gòu)買了大量的專業(yè)書(shū)籍,利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)信息技術(shù),把這些運(yùn)用于教學(xué)和生活中,她還經(jīng)常運(yùn)用豐富的多媒體教學(xué)手段提高課堂的教學(xué)效率,并大膽引進(jìn)新思路新方法,為此她常常忙到深夜才下班?!爱?dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)得如癡如醉,課堂里充滿著歡聲笑語(yǔ),學(xué)生盼著上我的語(yǔ)文課時(shí),我覺(jué)得一切付出都是值得的?!睆堟赂嬖V筆者。
十年磨一劍。所帶班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科均在縣里位居前茅,她所教的學(xué)生李春意、唐清、楊嘉懌、龍丹等20余人先后考上山東大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國(guó)外交學(xué)院、中央民族大學(xué)等雙一流大學(xué)。
奉獻(xiàn)如歌
“培優(yōu)扶差是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,面對(duì)“差生”,需要付出更多的耐心、關(guān)心,就像將一顆顆希望的種子播撒在沃土上,要用自己辛勤的汗水勤奮耕耘、精心呵護(hù)每粒種子,他們才能開(kāi)出朵朵美麗的“希望之花?!睆堟抡f(shuō)道。生活中,張媛對(duì)學(xué)生也是充滿關(guān)愛(ài)之情,連續(xù)幾年中秋節(jié),班上多名留守兒童沒(méi)能回家過(guò)節(jié),她買來(lái)月餅、水果和孩子們一起過(guò)中秋,讓他們感受與“家人”團(tuán)聚節(jié)日的歡樂(lè)。
張媛在工作中先后獲得了多種榮譽(yù),2017年,在邵陽(yáng)市初中語(yǔ)文教師綜合素質(zhì)大賽中,榮獲寫作比賽二等獎(jiǎng),在邵陽(yáng)市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中,所執(zhí)教的《湖心亭看雪》被評(píng)為市級(jí)優(yōu)課;2018年,在邵陽(yáng)市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中,所執(zhí)教的《再別康橋》被評(píng)為市級(jí)優(yōu)課;2021年,在邵陽(yáng)市“上好一節(jié)黨史思政課”主題教學(xué)比武中,榮獲縣特等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng);2022年在邵陽(yáng)市少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中獲得縣初中組特等獎(jiǎng)、市“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。面對(duì)榮譽(yù),張媛只是莞爾一笑,淡淡地說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,我只是一名普通教師,比我優(yōu)秀的教師大有人在?!?/p>