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增強學習軟實力 提高實干硬本領 ——中共湖南省委推動學習工作綜述

來源:新湖南 ? 智高點 作者:湘理軒 2025-01-10 07:15

2024年第12期“湘江大講堂”當年10月26日在省委黨校舉行,中國社會科學院大學教授、國務院原副秘書長江小涓應邀作專題講座。湖南日報全媒體記者 唐俊 攝

2024年,對湖南來說,既是實干的一年,也是學習的一年。全省上下乘著習近平總書記親臨湖南考察的東風,深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神及習近平總書記重要講話和指示批示精神,成功應對歷史罕見洪澇等自然災害,解決了一批多年想解決而沒有解決的發(fā)展難題,辦成了一批群眾可感可及的實事好事,高質(zhì)量發(fā)展扎實推進,黨的建設開創(chuàng)嶄新局面,“三高四新”美好藍圖加快變?yōu)楝F(xiàn)實。這份沉甸甸的成績單來之不易,體現(xiàn)了實干硬本領,反映了學習軟實力。

健全體系,推動學思用貫通、知信行統(tǒng)一

習近平總書記指出,理論學習要做到“學思用貫通,知信行統(tǒng)一”。省委在推動學習工作中,注重從健全學習體系入手,聚焦深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,構(gòu)建以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的學習生態(tài)。經(jīng)過一年多的探索實踐,形成了黨委(黨組)“第一議題”制度、理論學習中心組學習、湘江大講堂等相互貫通又各有側(cè)重的學習體系,有力促進了真學真懂真信真用。

建立健全黨委(黨組)“第一議題”制度,認真學習貫徹習近平總書記重要講話和指示批示精神,突出原原本本學、及時跟進學。一年來,省委常委會會議開展“第一議題”學習45次,每次學習都由分管省領導談學習思考,省委主要領導作學習小結(jié),確保對標對表、學用結(jié)合、落到實處。黨委(黨組)理論學習中心組學習以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為首要任務,突出政治性、理論性、實踐性。一年來,省委理論學習中心組集體學習16次,每次學習都開展研討交流,全年共96人次重點發(fā)言,確保學而思、學而用、學而行。湘江大講堂著力拓展延伸黨委(黨組)“第一議題”和理論學習中心組學習,突出開闊視野、生動活潑,省委主要領導帶頭參加。一年來,湘江大講堂舉辦14場專題講座,帶動10個市州開辦學習講壇,推動學習形態(tài)更加多樣、學習鏈路更加完備、學習內(nèi)容更加豐富。

學習體系的構(gòu)建,為學好用好黨的創(chuàng)新理論提供了堅實制度機制保障。2024年3月,習近平總書記親臨湖南考察,作出一系列重要講話和指示,深刻闡明了事關湖南改革發(fā)展的方向性、根本性、全局性、關鍵性問題,并在長沙主持召開新時代推動中部地區(qū)崛起座談會。省委運用學習體系抓好抓實學習貫徹,通過省委常委會傳達學習、省委理論學習中心組專題學習、湘江大講堂專題講座、省委專題研討班等,推動全省各級黨委和領導干部篤學篤行。省委十二屆六次全會審議通過《中共湖南省委關于深入學習貫徹習近平總書記考察湖南重要講話和指示精神奮力譜寫中國式現(xiàn)代化湖南篇章的決定》。

去年,省委抓住黨紀學習教育這一有利契機,深化理論武裝。省委理論學習中心組開展4次專題學習研討,認真學習貫徹習近平總書記關于黨的建設的重要思想、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等,以學紀知紀明紀促進遵紀守紀執(zhí)紀,以實干實績彰顯黨紀學習教育成效。省委帶頭召開警示教育會,深刻剖析近年來被查處的易鵬飛、彭國甫等中管干部及部分省管干部違紀典型案例,告誡黨員干部以案為鑒,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。省委反復強調(diào)要樹立和踐行正確政績觀,圍繞“一樹兩嚴”舉辦專題培訓班并建立常態(tài)化教育機制,圍繞為基層減負賦能開展專題學習研討,引導各級黨員干部樹牢為民造福、符合新發(fā)展理念等政績觀。

引領風尚,讓學習成為一種習慣和生活方式

習近平總書記指出,“善于學習,就是善于進步”。省委在推動學習工作中,注重學習養(yǎng)成,帶頭崇尚學習、積極改造學習、持續(xù)深化學習,帶動形成好學上進的風尚。

向新向先學?!皩W習貫徹落實習近平總書記重要講話和指示批示精神的政治站位及服務‘國之大者’的責任擔當”“學習推進科技創(chuàng)新的魄力和制度創(chuàng)新的能力”“學習立足長遠發(fā)展的戰(zhàn)略思維”“學習謙遜包容的務實作風”……去年4月,省委書記沈曉明、省長毛偉明率團赴海南、安徽、上海學習考察,一回來就召開總結(jié)會,部署將學習成果轉(zhuǎn)化為湖南發(fā)展的實際行動。一年來,省委帶頭學習黨的創(chuàng)新理論中的新理念新思想新戰(zhàn)略,學習先進地區(qū)、先行省份的成功經(jīng)驗,無論是赴外省、國外學習考察,還是聽到兄弟省份的新鮮經(jīng)驗,都有一種如饑似渴、如獲至寶的興奮,有“他山之石,可以攻玉”的借鑒。上海將最好的資源留給人民、用優(yōu)質(zhì)的供給服務人民的做法,逐漸成為湖南城市建設和管理的自覺。迪士尼公司在科技企業(yè)中最重視文化、在文化企業(yè)中最會利用科技,成為湖南推動文化和科技融合的努力方向。安徽從長三角“旁聽生”“插班生”到“正式生”的“進階”經(jīng)驗,成為湖南積極融入和服務國家重大戰(zhàn)略的有益參考。去年湖南有50個重大請求事項得到國家支持,19項重大事項納入新時代中部地區(qū)崛起文件、數(shù)量居中部省份第一。

適應需求學。“可以找一個專家來講一講數(shù)字思維,不一定要講很高端很前沿的知識,可從領導干部應具備數(shù)字思維這個角度切入,我想應該是受歡迎的。”這是發(fā)生在數(shù)字湖南建設領導小組會議上的一幕,在談到領導干部應具備數(shù)字思維時,省委書記沈曉明有感而發(fā)。湘江大講堂堅持干什么學什么、缺什么補什么,講座主題由領導干部“點菜”推薦,要求推薦的講座本人曾經(jīng)聽過。這一機制抓住了學習的興奮點,有效保證了講座質(zhì)量。一年來,省領導為湘江大講堂薦題30余個,省直單位薦題60余個;舉辦的14場專題講座,選題全部來自領導干部推薦,專家全部為領域權威,內(nèi)容全部緊貼實際需要;副廳級以上領導干部聽講座1萬余人次,市州有2.8萬人次通過視頻自愿參學。湘江大講堂成為干部愿聽、專家愿講、領導愿薦的品牌,“周末聽講座”也逐漸成為領導干部的自覺行動。

以小見大學。去年11月23日,第十四期“湘江大講堂”以“飲食與健康”為主題,從個人飲食健康到健康湖南建設,從倡導“減油減鹽”健康新湘菜到倡導營養(yǎng)健康新理念、飲食消費新風尚,中國工程院院士、洞庭實驗室主任單楊以小見大、娓娓道來,引發(fā)強烈反響。省委組織開展學習,注重從“小切口”打開“大主題”,以精準度提升實效性。學習貫徹習近平總書記關于自然資源工作的重要論述,省委理論學習中心組邀請自然資源部領導著重講國土空間規(guī)劃,這是基于對“規(guī)劃科學是最大的效益,規(guī)劃失誤是最大的浪費,規(guī)劃折騰是最大的忌諱”的理解和認識。學習貫徹習近平總書記關于保障和改善民生的重要論述,省委理論學習中心組著重研討高質(zhì)量充分就業(yè)問題,這是基于對“就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程”的深刻把握和領會。

立足實踐,用學習打開事業(yè)發(fā)展新天地

習近平總書記指出:“只有加強學習,才能增強工作的科學性、預見性、主動性,才能使領導和決策體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性?!笔∥谕苿訉W習工作中,注重實踐導向、問題導向和目標導向相統(tǒng)一,用學習促思想統(tǒng)一、謀改革創(chuàng)新、助推高質(zhì)量發(fā)展。

2024年2月18日,農(nóng)歷新年第一課,省委理論學習中心組聚焦習近平總書記關于解放思想、敢闖敢試、改革創(chuàng)新的重要論述開展集體學習研討。一年來,改革創(chuàng)新成為省委推進學習實踐的一個鮮明主題?!跋赂鬀Q心來優(yōu)化營商環(huán)境,建立‘口碑’,通過努力讓湖南的子孫后代都捧上營商環(huán)境的‘金飯碗’?!币淮螌W習中,省委主要領導的一番話引起共鳴。從學習發(fā)揚“店小二”精神到深入開展“送解優(yōu)”活動,從規(guī)范招商引資政策體系到深入推進制度型開放,全省各級各部門積極主動打好以降低企業(yè)綜合運營成本為核心的優(yōu)化營商環(huán)境攻堅戰(zhàn),推動減退緩稅費1200多億元、金融讓利191億元,湘商回歸新注冊企業(yè)超過1600家、到位資金累計突破5800億元。

“探索構(gòu)建‘連環(huán)債’清償機制”“深化零基預算改革”“構(gòu)建汛旱并防與耕地置換協(xié)同推進機制”……湖南首批重點推進改革事項清單一發(fā)布就引發(fā)關注。為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,起草好湖南的貫徹落實意見,省委下足學習調(diào)研的功夫。去年5月,省委專題部署改革調(diào)研工作,成立9個專項小組,分別由省領導牽頭調(diào)查研究。全會召開后,省委反復學習領會全會精神,專項小組集中時間開展調(diào)研,省委常委會會議聽取重點推進改革事項調(diào)研情況,在此基礎上起草貫徹落實全會精神的決定。省委全會通過的《決定》以滾動實施重點改革事項為抓手,不僅充分體現(xiàn)中央明確的60條具體改革事項的內(nèi)容,而且明確了近期重點推進的12個改革事項。正是在這樣的學習實踐中,改革創(chuàng)新這把“萬能鑰匙”越用越靈、越用越活。

探索文化和科技融合的有效機制,推進文化和旅游深度融合,文旅業(yè)產(chǎn)值成功邁入萬億元臺階。這是深入學習貫徹習近平總書記考察湖南重要講話精神的生動實踐。去年,“三個高地”建設取得新進展。全省制造業(yè)增加值占GDP比重達26.7%,4個產(chǎn)業(yè)集群由國家級向世界級躍升;“4×4”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系加快構(gòu)建,“1+2”國家實驗室體系建設取得突破性進展,“4+4科創(chuàng)工程”全部實體化運行,長沙全球研發(fā)中心城市建設新增研發(fā)機構(gòu)1178家,月均增加量是政策出臺前的4.4倍;對非新型易貨貿(mào)易開局良好,對非進出口貿(mào)易規(guī)模穩(wěn)居中西部省份第一。這些成績的取得是沿著習近平總書記指引的方向前進的結(jié)果,也是將學習力轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力的鮮活案例。翻開去年省委理論學習中心組的課程清單,涉及高質(zhì)量發(fā)展主題的集體學習達10次之多;湘江大講堂的講座,涉及經(jīng)濟建設的有5場、涉及科技創(chuàng)新的5場、涉及文化建設的6場。一次次深入扎實的學習,如同持續(xù)系列的“頭腦風暴”,促進了新發(fā)展理念的扎根,打開了創(chuàng)新發(fā)展的空間,提升了謀發(fā)展、抓落實的本領和水平。

重視學習、善于學習是取得成功的密碼?!爸袊伯a(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”習近平總書記從把握歷史發(fā)展規(guī)律、著眼千秋偉業(yè)的高度重視學習、對待學習。對學習的理解有多深刻、追求有多篤定,發(fā)展的天地就有多廣闊。

一年的學習工作啟示我們,旗幟引領方向,理論指導實踐。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習領會越深入,貫徹執(zhí)行越有力,其真理偉力、實踐偉力的展現(xiàn)就會越充分,湖南發(fā)展也就越好。新的一年,我們必須緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐,提高理論學習質(zhì)量,更好用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

一年的學習工作啟示我們,使命有多重,學習的任務就有多重??朔绢I的恐慌、破解“發(fā)展的煩惱”、應對風險的挑戰(zhàn),需要發(fā)揚勤于學習的韌勁、用好“思想的武器”、常做“頭腦的體操”。新的一年,我們要錨定實現(xiàn)“三高四新”美好藍圖,以強烈的政治自覺學習新知識、認識新事物、解決新問題,以學習的確定性應對外部環(huán)境變化的不確定性,以學習的主動贏得事業(yè)的主動。

一年的學習工作啟示我們,實干的硬本領從來不是一蹴而就的,學習的軟實力也不是偶然天成的,都來源于好學上進的習慣、機制和日積月累的沉淀。新的一年,我們要堅持把學習進行到底,堅持領導帶頭學、全員奮發(fā)學,堅持以學促干、以干促學,以學習的量變引發(fā)本領的質(zhì)變,用本領的積厚換取發(fā)展的優(yōu)勢。

無論是實干家還是科學家,其實都是學習家;不論是領跑者還是趕超者,往往都是善學者。新的一年是奮斗的新開端,也是學習的新起點。在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下,用學習的狀態(tài)彰顯奮斗的姿態(tài),以思想之力激揚奮進之力,我們必將在譜寫中國式現(xiàn)代化湖南篇章中展現(xiàn)新作為、實現(xiàn)新超越。

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