邵陽新聞網(wǎng)7月8日訊（通訊員 羅曼）7月7日上午，邵陽學院文學院漢語言專業(yè)的12名大學生，在指導老師的帶領下，前往隆回縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，以實際行動助力精準扶貧，服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，邵陽學院決定在全校大力開展以“助力脫貧、關注鄉(xiāng)村”為主題的暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。據(jù)了解，今年暑假，邵陽學院共派出24個團隊304名師生深入邵陽市農(nóng)村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

在隆回縣荷香橋鎮(zhèn)，文學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組將以該鎮(zhèn)為主要活動范圍，對周邊村鎮(zhèn)的青少年學生課外閱讀情況進行專題調(diào)研。同時重點關注鄉(xiāng)村留守兒童的閱讀方式、習慣養(yǎng)成，并深入剖析原因，形成建設性調(diào)研報告。7月7日當天，社會實踐小組就對荷香橋鎮(zhèn)中學的1300名在校學生進行了選擇性的問卷調(diào)查，并對800多留守兒童開展了分類性的入戶訪談。據(jù)悉，此次社會實踐為期一周，內(nèi)容包括社會調(diào)查、結(jié)對幫扶、文藝主題活動等。