朦朧如霧中之月，閃爍如水中之星，縹緲如夢中之碟，虛幻如鏡中之花，在我走進武岡九中七20班講臺的那一刻，我突然想起了我的夢想，時光如白駒過隙，轉瞬即逝。隨著長大的到來，理想斑斕的外衣也逐漸淡了顏色，但我不愿我的理想成為高齡之花，只可遠觀而不可褻讀，我突然感到了自己的責任。

站在講臺上看著底下一張張稚嫩的笑臉，我心花怒放，看到他們就像是我又回到了自己的少年時期，心中非常的開心。有膽大的同學開始問我，老師，你是教我們什么的呢？你知道我們的夢想是什么嗎？我很清晰的記得我當時是語重深長的告訴他們說：“夢想是個偉大，耐人尋味的詞，每個人都有夢想，每個人都有理想?？墒呛芏嗳藚s偏愛夢想，因為這個詞它滿足了每個人對未來的一切構思與想象。”但是如果想實現(xiàn)夢想是需要付出行動的，不能讓它成為空想。在此時我沖著他們的滿腔熱情問了下每個同學小升初時的語文情況，這不問不要緊，一問，大家跟泄了氣的皮球一樣，剛才的熱情去哪里了？我很是奇怪。這時有同學說了：“老師，我的語文不好，好多的拼音我都不會，子也認不全，閱讀不會做，作文不會寫，我們的夢想還能實現(xiàn)嗎？”我說：“那你告訴我，你的夢想是什么呢？”露露說：“我的夢想是考武岡二中的高中。”當時我懵了一下，立馬反應過來告訴她說：“夢想神圣而莊嚴，只要你肯努力，我們一定會成功的，我們一起來實現(xiàn)我們的夢想。”這時露露像吃了蜜餞一樣，笑得那么燦爛。這時，有很多同學開始提問，都是有關他們的夢想。我一一做了解答。就這樣我開始了我在武岡九中的教師職業(yè)生涯。

日復一日，我們迎來了武岡九中的第一次周清，在周清之前，我在想，每天上課那么積極，并且周清都是我講過的題目，我們努力了那么久應該會有所進步吧，我?guī)е@個疑問等待著結果出來。結果出來的那一刻，我傻了，50人中有27個沒及格，我傻眼了，這是什么情況，不都是同學做了后我再講的嗎？難道是沒聽懂，我?guī)е林氐男那樽哌M了教室。語文這么多人沒及格，是我有史以來第一次見到的。我語重深長的一個一個問，到底是什么情況。我問：“我的課能不能聽懂？”學生回答說“能聽懂。”我又問“那是什么原因不及格呢？”學生說：“老師，我的語文本來就差，拼音不好，有很多的字不認得，也有人說：老師，我書沒背好。”

我說：“只要你們想學，我可以給你們補拼音，我也可以陪著你們背書，默寫，反復讀和寫。我們不要灰心，只要我們努力的，就會有收獲，我相信你們是最棒的。”話音剛落，很多學生開始表態(tài)，我一定會在下次考好，考及格的。我會多考點，爭取考100分以上。聽到這里，我心里又得到了安慰。我們努力著等待下次的月考。

當月考成績出來的時候，我失眠了，又是年級排名倒數(shù)第一，我失眠了，我看了他們的試卷，原來是默寫和選擇題錯的多才會導致成績考的這么差，有很多同學要求自己罰自己，我很是心疼，不想罰，這時哭聲一片，大家哭著說：“老師，我們對不起你，對不起你為我們的付出。”我心突然像針扎了一樣疼，這些孩子是多么的懂事啊。我再次的原諒了他們，并告訴他們說：“從今往后，我們記性不好，那么我們就多記幾次，多讀幾次。課代表多抽查幾次，我把閱讀的方法也交給你們。”就這樣，我們開始了緊張的學習來迎接下次的考試。

期中考試來了，讓我欣慰了是這個班的學生從27個沒及格的變成了只有13個沒及格的，雖然成績還是不理想，至少孩子們都在不斷的蛻變，我相信只要成功，孩子們一定能夠華麗轉身。蛻變出來來變成美麗的蝴蝶。我會像太陽一樣永遠守護著他們，讓他們最后都變成向日葵，迎著太陽走。

珍惜他們每次的進步，珍惜他們每次帶給我的驚喜，珍惜花開，不怕花落，勇往直前，不負韶華，把握住生命飄逸而出的美好，等待著每次孩子們因蛻變帶給我的驚喜，期待生命純純的美。