邵陽(yáng)新聞網(wǎng)12月9日訊（通訊員 周文杰）12月6日上午，邵東市劉滔初中化學(xué)名師工作室到周官橋鄉(xiāng)黃渡學(xué)校開展送教活動(dòng)。

唐玉老師執(zhí)教《二氧化碳》一課，她通過“探究CO2的密度”等多個(gè)實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作，在實(shí)驗(yàn)中了解二氧化碳的兩種性質(zhì)，普及二氧化碳的用途。整堂課設(shè)計(jì)新穎，操作性強(qiáng)，思路清晰，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。曾團(tuán)艷老師執(zhí)教《二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取》一課，她通過謎語導(dǎo)入引出課題，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作，開展CO2的實(shí)驗(yàn)室制取探究實(shí)驗(yàn)，總結(jié)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路與方法。曾老師通過播放視頻、投屏演示實(shí)驗(yàn)等多種教學(xué)手段，學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取，整堂課很好的落實(shí)了化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)，突出學(xué)生的主體性地位。

展示課結(jié)束后，工作室首席名師對(duì)兩位老師的課例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，交流聽課體會(huì)，并與在場(chǎng)老師分享“基于情境、問題導(dǎo)向、深度思維、高度參與”的教學(xué)模式，教師們認(rèn)真記錄，紛紛表示受益匪淺。最后，黃渡學(xué)校校長(zhǎng)表示，感謝名師工作室?guī)硐冗M(jìn)的教學(xué)理念和方法，為學(xué)校教師提供了分享交流、成長(zhǎng)的平臺(tái)。

此次活動(dòng)，為城鄉(xiāng)教育搭建了溝通的橋梁，也是實(shí)現(xiàn)“專業(yè)引領(lǐng)、資源共享、相互促進(jìn)、共同提高”目標(biāo)的紐帶，有力的推動(dòng)了鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展。