邵陽新聞網11月9日訊（通訊員 劉劍 劉輝黎）11月8日，隆回縣2024-2025年度高考備考教研活動研討會在隆回二中召開。

會上，縣教研室相關負責人解讀了“隆回縣普通高中高考管理指導組和學科指導組工作實施方案，部署了近一年教研活動計劃。隆回一中、二中等十所學校負責人分別結合學校實際分析了2024年高考的成敗得失，介紹了各學校2025年高考備考策略、計劃安排、具體措施和備考重點，并就高考試題雙向細目表制定進行了研討交流，共同研討學校高考備考工作中的難點及困境。

會議強調，各高中學校一定要統(tǒng)一思想，形成合力，有責任與擔當，加強交流與互動，持續(xù)重視拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，繼續(xù)加強學校教育教學管理，做實做細邊緣生轉化幫扶工作，培養(yǎng)學生刻苦拼搏的堅強意志；深入推進課堂教學改革，深入研究高考試題和新高考綜合改革政策，積極開展備考研討交流。

為進一步提升隆回縣普通高中教育教學質量，優(yōu)化高考備考策略，充分發(fā)揮高考學科指導組在教學研究和教學指導中的重要作用，推動全縣普通高中教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，會上商定了《隆回縣普通高中高考管理指導組和學考指導組工作實施方案》，成立了以教育局主要負責人為組長的領導小組，設立9個高考學科指導組和學校高考管理指導組，每組由全縣高中學校骨干教師、教研室研究員組成；每學年召開兩次全體工作會議，聽取教育教學質量提升工作匯報、研究解決各學科教學管理與實施存在的問題；各學科指導組每學年至少組織5次集中教研活動，研究高考真題，科學精準指導各校及時調整教學進步、改進教學方法、完善復習備考工作。