邵陽(yáng)新聞網(wǎng)4月20日訊（通訊員 唐軒 張小玲）4月19日，邵東城區(qū)二小“整本書閱讀”實(shí)施研討暨啟動(dòng)儀式正式拉開(kāi)帷幕，二小教師齊聚一堂，共赴閱讀旅程。

活動(dòng)中，省級(jí)優(yōu)秀閱讀推廣人唐年美老師分別從“讀者”“教者”的角度，深入淺出地講解了“整本書閱讀”活動(dòng)開(kāi)展的具體實(shí)施策略，她表示，作為讀者，要將“檢視性略讀”和“分析式精讀”巧妙糅合在一起，進(jìn)而為“教者”這一身份的轉(zhuǎn)變提供更多可能，“作為教者，我們不僅僅要提高孩子的閱讀和理解能力，更要傳授閱讀的方法，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維，讓他們獲得文學(xué)的審美能力和愉悅感?！?/p>

講座結(jié)束后，在場(chǎng)老師圍繞閱讀活動(dòng)推廣提出了自己的困惑，唐年美老師也予以細(xì)致解答。

之后的啟動(dòng)儀式上，學(xué)校校長(zhǎng)張克家宣布學(xué)?！罢緯喿x”推動(dòng)活動(dòng)正式啟航，他也深情寄語(yǔ)在場(chǎng)教師：“希望老師們以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建起閱讀共同體，讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)在閱讀的旅途中不孤單，在書海徜徉時(shí)不寂寞，讓閱讀變成一件美好、欲罷不能的事?！?/p>

授牌儀式上，學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)尹江虹從唐年美手中接過(guò)了“湖南省整本書閱讀策略研究課題?！迸曝?，唐年美老師精心準(zhǔn)備的禮品更讓老師們欣喜不已。

活動(dòng)在全體成員的閱讀宣誓下落下帷幕?！拔釋W(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！遍喿x引領(lǐng)的征程充滿未知，城區(qū)二小將多措并舉，扎實(shí)引導(dǎo)學(xué)生探索“整本書閱讀”，用濃郁書香點(diǎn)染二小師生“幸福而完整的教育生活”。