從新邵縣城向北行四十公里處，有一所名不見經傳的山村小學——五星小學。別看這里偏僻落后，學校卻棲息著一只名副其實的“金鳳凰”——湖南師范大學碩士研究生張靈娟老師。

其實早在2018年，張靈娟剛剛從湖南師范大學研究生畢業(yè)，就被湘郡銘志這所名校錄用。只是她在工作中常常耳聞目睹偏遠山村學校的一些事，那里教育滯后，教師資源缺乏，因此，她憑著一腔熱血，毅然決然地放棄城市名校優(yōu)厚的待遇，投身于山村教育。

作為教師，她深深懂得這一職業(yè)就是意味著奉獻和犧牲，但她無怨無悔。自2019年到巨口鋪鎮(zhèn)津溪小學，落在張老師肩上的擔子就不輕，她從來沒想過農村的師資缺乏到如此，因此她自愿包下了三年級所有的教學任務，語文、數(shù)學、英語、美術、音樂等，課表上有多少課，她就有多少課，她不但沒有抱怨，反倒樂在其中。

張老師常常以“學高為師，身正為范”自律。她從不為自己的高學歷而自傲，總是認真鉆研教學理論，精心設計教學方案，以豐富多彩的教學手段充分調動學生學習的積極性，在每節(jié)課后不忘教學反思，撰寫了幾萬字的教學論文，她所撰寫的《小學數(shù)學教師教學能力發(fā)展研究》和《核心素養(yǎng)下農村小學高年級學生學習能力培養(yǎng)研究》先后獲得湖南省一等獎。

山村孩子學習水平參差不齊，教學之路尤其難，特別是英語教學，在山村小學就是一片空白，課表上的英語課很多時候只是一個擺設——沒有老師教，張老師雖然不是英語專業(yè)，但她樂于挑起這幅重擔。她從一個一個字母入手，一個一個單詞開始，硬是用最短的時間拓出了一條屬于自己的英語教學特色之路。所教班級的英語成績在全鎮(zhèn)及至全縣都遙遙領先。在邵陽市英語巧記單詞活動中，她的學生張駿獲得四年級組一等獎，她也因此獲得“優(yōu)秀指導老師”的殊榮。憑著不怕艱苦的精神，孜孜不倦的耕耘，張老師很快脫穎而出，成為了學校乃至全鎮(zhèn)的骨干教師，成為了學校師生及家長們心中最美的教師。

2020年開始，新冠肺炎肆虐，新學期的開學日期不斷推遲，津溪小學也處于疫情陰影之中，一些學生尤其是那些心理脆弱的學生更是人心惶惶，無心學習。為此，張老師堅持“停課不停學”，學生不在教室里，學生不在自己的視線下，怎么辦？張老師為能有效監(jiān)督班上孩子們學習，利用自己所學，為孩子們量身定制了一張“我的日記卡”，日記卡上有各科任老師的學習任務、課外閱讀、體育鍛煉、家務勞動，并指導班上孩子們做好完成一天任務的計劃，盡量把計劃做得具體，比如說哪個時間段課外閱讀，閱讀某書多少頁到多少頁，體育鍛煉安排在哪個時間點，一共堅持多長時間。孩子們根據(jù)每天的任務完成日記卡，并自我評價，通過這樣一個自我監(jiān)督的過程，孩子們逐漸形成好的生活習慣和學習習慣。每周五晚上，張老師還在班級微信群里進行評選活動，針對孩子們的一周表現(xiàn)，評選出“抗‘疫’小能手”、“廚藝小能手”、“學習小能手”等各方面的優(yōu)秀孩子。很快，班里的孩子學習情況有了巨大的轉變，張老師把自己的方法整理成分享性強的文案，其中兩篇《云上五育，助力宅家孩子健康成長》、《協(xié)同育人》被其他教師廣泛應用于班級教育管理，這些老師也紛紛反映，通過“日記卡”式的自主學習，孩子們網(wǎng)課學習的積極性提高了，作業(yè)質量有了比較大的進步；從學習群的視頻里能看到孩子們學習時喜悅的神情；孩子們每天都能自愿參與到家庭勞作中；家長們向我控訴孩子不懂事的話語少了，表揚孩子的話多了起來。

張老師還自覺地擔當起了全校學生的心理輔導員。她先是選擇了部分家長反應比較大的孩子，進行了一對一的談話，與其說是談話，不如說是當一個知心姐姐，聽孩子們說出自己的心聲，認真傾聽孩子說的每一句，盡可能給孩子理解和支持，鼓勵他們把自己的真實想法表達出來，不管正確與否，張老師先不予評價，讓他們把自己的情感宣泄出來。當時在她所任教的三年級就有一位同學，因為害怕，生活在恐怖中，整日整日不說不笑，完全封閉了自己，連他父母也徒喚奈何，張老師對他進行了多次的細致入微的心理疏導，終于使他撥開烏云，恢復了往日的笑容，他在家時常和他媽媽說，我們學校有個娟姐姐，我不怕了。

其實在這樣沒日沒夜的工作背后，又有誰知道，張靈娟老師自己家里也有兩個活潑可愛的孩子正需要她呢！但為了學生，她硬是舍小家為大家，每個周末才能回一次家。他無暇顧及自己的小孩， 卻用一顆仁慈之心去愛自己的學生，把愛奉獻給了山村的孩子。采訪時我問她，后悔嗎？她淡淡地說，不后悔，因為她喜歡教育，喜歡學生，但在說到自己孩子的時候，她又顯出了母親慈祥的本性，覺得虧欠了孩子。

張老師就是這樣默默無聞地在這小山村里堅守著，用愛心滋潤每一棵幼苗，雖然沒有什么驚天動地的偉業(yè)，但他受到了學生的愛戴，家長的贊許，同事和領導的一致好評。這里的學生、家長，都親切地稱呼她為城里來的金鳳凰。雖然失去了很多，但用她自己的話說，也收獲了不少。（作者 孫必武）