邵陽新聞網(wǎng)3月9日訊（通訊員 邱杰 王柯 ）“隔離開關(guān)在合閘過程中是靠合閘限位螺栓固定位置，并且限位螺栓與擋板距離需要預(yù)留一至3毫米”，3月9日，國網(wǎng)邵陽變電檢修公司利用早會(huì)會(huì)后時(shí)間，組織各班組對(duì)青年員工積極開展專業(yè)知識(shí)“微課堂”授課。

據(jù)介紹，“微課堂”采取先理論后實(shí)踐的方式，重點(diǎn)從隔離開關(guān)的理論結(jié)構(gòu)、分合閘原理，現(xiàn)場(chǎng)檢修工藝三個(gè)方面展開，講師以提問的方式對(duì)青年員工進(jìn)行授課，對(duì)回答中不恰當(dāng)、不全面的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解，并結(jié)合眾多青年員工對(duì)設(shè)備結(jié)構(gòu)不熟悉的特點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)開展解體工作，讓青年員工對(duì)各部件作用，都能深刻于腦海中，以便現(xiàn)場(chǎng)工作快速開展，高質(zhì)量完成。

“限位螺栓與擋板預(yù)留一至3毫米，原來是防止刀閘在分合閘過程機(jī)械力過大損害支柱瓷瓶。”參與此次微課堂的該公司青年員工表示，過去在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)遇到的專業(yè)難題，盡管得到了師傅的現(xiàn)場(chǎng)解答，但是自身缺乏扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，所以咬不透，嚼不爛，但是通過此次針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn)，過去一直困擾自己的專業(yè)疑惑揭開了，讓自己的業(yè)務(wù)技能也提高了。